La mobilità dei docenti italiani: smentiti i luoghi comuni
I numeri e le ragioni di un fenomeno che in Italia ha spesso carattere patologico, con riflessi negativi sulla continuità didattica
Motivati, ma preoccupati: chi sono, che cosa pensano e cosa vogliono gli insegnanti neoassunti
I primi risultati dell'indagine sui neoimmessi in ruolo del 2008-9, promossa dalla Fondazione Agnelli in collaborazione con gli USR di otto regioni....
Ricordando Mino Laneve
2 mesi fa
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